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遴選標準:
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教育意義:創新行動讓學習者明顯受益,並有助於教育理想的實踐。
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社會價值:創新理念擁有社會核心價值,並有助於人類環境的改善。
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開創性:創新經驗與實踐模式可被複製、擴散和國際化。
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突破性:創新過程可以解決一個重要的或長久存在的教育難題。
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未來性:創新成果有永續存在的可能。
遴選流程:
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初選申請時間:2018年 7月 30日截止。
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入圍決審公告:2018年 8月 5日前,由拉曼大學GHF創新學人獎遴選委員會於本活動專網(https://ghfmalaysia.wixsite.com/website)上公布。
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決審入圍者提交「與台灣GHF教育創新學人合作計畫書」,2018年 8月 20日截 止。
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決選審查會議(含決審入圍者面談會):2018年 8月 23日至 30日期間。
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得獎公告:2018年 9月 28日前,由台灣GHF遴選委員會於全球教育樞紐計畫網頁(http://www.ghfhub.org)上公布。
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